Epreuve de résumé de texte

“Entraînement Résumé de texte, concours sociaux”

En collaboration avec Françoise Rouard, Editions Masson, Paris, 2010.

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Vie Sociale

Rôle et enjeux de la formation continue dans la professionnalisation des travailleurs sociaux

En collaboration avec Françoise Rouard, Vie Sociale, novembre 2007.

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Défaillances et inventions de l'action sociale

“Paroles en tension dans les écrits éducatifs”

En collaboration avec Françoise Rouard, in Défaillances et inventions de l’action sociale, Bureau MC, Dugué E, Rist B, Rouard F (coord), L’Harmattan, 2006. 
  
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Langage(s) et travail enjeux de formation

La dimension énonciative dans les formations aux écrits professionnels

in Actes du colloque Langage(s) et travail : enjeux de formation, Collection Didactique des disciplines, Institut National de Recherche Pédagogique, octobre 1998.

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Langage et societe n°73

“Engagement du sujet et altérité”

in Langage et Société, Maison des Sciences de l’Homme, septembre 1995.

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Autres publications

  • “Rôle et enjeux de la formation au langage dans la professionnalisation des étudiants du Cnam“, en collaboration avec Françoise Rouard, Cahier « Langue et Langage : écriture et oralité dans les formations en communication professionnelle », 2016.
  • “Quelle place pour le langage dans la formation des apprentis“, Cahier « Langue et Langage : écriture et oralité dans les formations en communication professionnelle », 2016.
  • “Le lexique de commentaires, un outil pour apprendre à travailler sur l’écrit“, en collaboration avec Françoise Rouard, Cahier « Langue et Langage : écriture et oralité dans les formations en communication professionnelle », 2016.
  • “Un dispositif d’accompagnement aux compétences langagières pour les étudiants du Cnam“ dans le titre RNCP Chargé d’accueil et d’accompagnement social et professionnel, avec Françoise Rouard, Cahier « Langue et Langage : écriture et oralité dans les formations en communication professionnelle », 2016.
  • “Ecriture et activité professionnelle”, Communication, culture, expression, Cahier 1, Approches de l’écrit dans les formations « Communication écrite et vie professionnelle », CNAM / Médias, 1998.

 

Communications

  • “Accompagner la formation avec un positionnement langagier préalable à la formation“, Réunion pédagogique nationale Titre RNCP
  • "Chargé d'accompagnement social et professionnel", «Publics de 1er cycle : Quels besoins ? Quels parcours de formation ? Quelles modalités d’accompagnement ?», Cnam, mars 2014.
  • «Le travail langagier des cadres pour la coopération et la coordination de l’action», Institut de Formation des Cadres de Santé - 37, mars 2007.
  • «Le travail langagier des cadres : un outil de professionnalisation pour les équipes éducatives», Colloque CNAM/CNFE-PJJ
  • «La construction de la professionnalité éducative», novembre 2007.